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Welcome to use the digital content works developed and designed by our center for academic research and application!
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■ 教育元宇宙應用研究
王政弘、盧俐雯(2025)。教育面對生成式 AI 的挑戰與因應：以教育元宇宙應用為例。台灣教育評論月刊，2025，14(11)，68-74。
Cheng-Hung Wang*, Chih-Yi Lin, Nien-En Wu(2025,July 29-August 01).Innovative Applications of Virtual Reality in Education:A Study on Creativity Development through the Integration of Educational Metaverse in STEAM Instruction."The 9th International Conference on Education and Multimedia Technology(2025 ICEMT),Osaka, Japan.
王政弘、盧俐雯*、吳聲毅(2025)。探討教育元宇宙平台在混合同步教學對學生社會臨場感與學習參與度的影響。教育傳播與科技研究期刊，2025(138)，1-19。
王政弘*、吳聲毅、盧俐雯、林知儀(2025,May 23-29)。沉浸式虛擬實境學習導向教育元宇宙平台開發：從設計思維到教學應用。The 29th Global Chinese Conference on Computers in Education(GCCCE 2025)，無錫，中國。
Cheng-Hung Wang(2025).Construction of an educational metaverse shared learning platform.Impact,2025(1),18-20.
伍柏翰、王政弘*、盧俐雯、葉冠廷（2024）。Learning style oriented GPT assistants_an exploratory study of personalized learning in virtual environments, Int. J. of Mobile Learning and Organisation (ESCI，Q2)
Cheng-Hung Wang (2024). Education in the metaverse: Developing virtual reality teaching materials for K–12 natural science. Education and Information Technologies, 1-22.
王政弘(2024)。應用虛擬實境與教育元宇宙融入教學之效能與挑戰.臺灣教育評論月刊,13(5),1-4。
吳聲毅、王政弘、林在營、楊誠達(2024,June 1-6）。元宇宙融入STEAM課程之科技接受模式探討.The 28th Global Chinese Conference on Computers in Education(GCCCE 2024)，重慶，中國。
王政弘、吳聲毅(2024,June 1-6）。以STEAM 教育融入教育元宇宙之平台開發與研究。The 28th Global Chinese Conference on Computers in Education(GCCCE 2024)，重慶，中國。
王政弘、吳聲毅(2023,March 9-10)。基於沉浸式與合作學習理論開發教育元宇宙平台實作研究。The 18th Taiwan E-learning Forum(TEWLF 2023)，墾丁，臺灣。
Cheng-Hung Wang*, Chih-Yi Lin, Nien-En Wu(2025,July 29-August 01).Innovative Applications of Virtual Reality in Education:A Study on Creativity Development through the Integration of Educational Metaverse in STEAM Instruction."The 9th International Conference on Education and Multimedia Technology(2025 ICEMT),Osaka, Japan.
王政弘、盧俐雯*、吳聲毅(2025)。探討教育元宇宙平台在混合同步教學對學生社會臨場感與學習參與度的影響。教育傳播與科技研究期刊，2025(138)，1-19。
王政弘*、吳聲毅、盧俐雯、林知儀(2025,May 23-29)。沉浸式虛擬實境學習導向教育元宇宙平台開發：從設計思維到教學應用。The 29th Global Chinese Conference on Computers in Education(GCCCE 2025)，無錫，中國。
Cheng-Hung Wang(2025).Construction of an educational metaverse shared learning platform.Impact,2025(1),18-20.
伍柏翰、王政弘*、盧俐雯、葉冠廷（2024）。Learning style oriented GPT assistants_an exploratory study of personalized learning in virtual environments, Int. J. of Mobile Learning and Organisation (ESCI，Q2)
Cheng-Hung Wang (2024). Education in the metaverse: Developing virtual reality teaching materials for K–12 natural science. Education and Information Technologies, 1-22.
王政弘(2024)。應用虛擬實境與教育元宇宙融入教學之效能與挑戰.臺灣教育評論月刊,13(5),1-4。
吳聲毅、王政弘、林在營、楊誠達(2024,June 1-6）。元宇宙融入STEAM課程之科技接受模式探討.The 28th Global Chinese Conference on Computers in Education(GCCCE 2024)，重慶，中國。
王政弘、吳聲毅(2024,June 1-6）。以STEAM 教育融入教育元宇宙之平台開發與研究。The 28th Global Chinese Conference on Computers in Education(GCCCE 2024)，重慶，中國。
王政弘、吳聲毅(2023,March 9-10)。基於沉浸式與合作學習理論開發教育元宇宙平台實作研究。The 18th Taiwan E-learning Forum(TEWLF 2023)，墾丁，臺灣。
■ 虛擬實境應用研究
魏崇安、陳政煥、王政弘(2025,May 23-29)。虛擬實境「翻轉」圖形學習：從紙本抽象到沉浸操作。The 29th Global Chinese Conference on Computers in Education(GCCCE 2025)，無錫，中國。
吳念恩、王政弘*、吳聲毅、盧俐雯(2025,May 23-29)。探討不同學習風格對國小自然科虛擬實境教材之學習成效。The 29th Global Chinese Conference on Computers in Education(GCCCE 2025)，無錫，中國。
顏怡平、陳明鴻、王政弘*、林知儀(2025, March 6-7)。虛擬實境在數學教育的應用:以速率教學為例的沉浸式學習探索。The 20th Taiwan E-learning Forum(TEWLF 2025)，嘉義，臺灣。
Po-Han Wu, Cheng-Hung Wang*, Li-Wen Lu, Guan-Ting Ye(2024).Learning style oriented GPT assistants_an exploratory study of personalized learning in virtual environments, Int. J. of Mobile Learning and Organisation.
何芳語(2024)。虛擬實境融入國小五年級自然教學學習成效與接受度之研究：以「觀測星空」與「認識聲音三要素」單元為例。(未出版碩士論文)。國立清華大學學習科學與科技研究所，新竹市。
王政弘(2024)。虛擬實境融入教學在偏鄉校園特色案例與反思。服務學習與社會連結學刊,59-65。
Cheng-Hung Wang, Fei-Chun Cheng, Chih-Yi Lin(2023, July 11-13). Research on the Usability of Virtual Reality System Using Different Genders to Operate Physics Subjects. International Conference on Intelligent Science and Sustainable Development(ISASD 2023)，北海道，日本。
王政弘、吳聲毅、林知儀(2023, June 14-16)。聲音單元VR教材開發之使用者滿意度個案研究。The 1st International Conference on Metaverse and Artificial Companions in Education and Society (MetaACES 2023),Hong Kong,China.
王政弘、吳聲毅、林知儀(2023, May 27-31)。虛擬STEAM教育玩中學—以密室逃生主題VR教材為例。The 27th Global Chinese Conference on Computers in Education(GCCCE 2023),Beijing, China.
林佳妤、林珈岑、王政弘、黃崧蔚、方璿茵(2023, May 27-31)。 遊戲式虛擬實境導覽教材輔助小學生文化課程教育之研究。The 27th Global Chinese Conference on Computers in Education(GCCCE 2023),Beijing, China.
何詩婷、詹子欣、李柔、鄭佳旻、王政弘*(2023, May 27-31)。虛擬實境對國中理化實驗課程之學習滿意度及實用性研究初探。The 27th Global Chinese Conference on Computers in Education(GCCCE 2023),Beijing, China.
王政弘*、鄭妃君、王玟惠(2022, March 24-25)。綠能 VR 教材開發之系統易用性與使用者滿意度初探—以《綠源尋蹤》作品為例。The 17th Taiwan E-learning Forum(TEWLF 2022)，臺東，臺灣。
吳念恩、王政弘*、吳聲毅、盧俐雯(2025,May 23-29)。探討不同學習風格對國小自然科虛擬實境教材之學習成效。The 29th Global Chinese Conference on Computers in Education(GCCCE 2025)，無錫，中國。
顏怡平、陳明鴻、王政弘*、林知儀(2025, March 6-7)。虛擬實境在數學教育的應用:以速率教學為例的沉浸式學習探索。The 20th Taiwan E-learning Forum(TEWLF 2025)，嘉義，臺灣。
Po-Han Wu, Cheng-Hung Wang*, Li-Wen Lu, Guan-Ting Ye(2024).Learning style oriented GPT assistants_an exploratory study of personalized learning in virtual environments, Int. J. of Mobile Learning and Organisation.
何芳語(2024)。虛擬實境融入國小五年級自然教學學習成效與接受度之研究：以「觀測星空」與「認識聲音三要素」單元為例。(未出版碩士論文)。國立清華大學學習科學與科技研究所，新竹市。
王政弘(2024)。虛擬實境融入教學在偏鄉校園特色案例與反思。服務學習與社會連結學刊,59-65。
Cheng-Hung Wang, Fei-Chun Cheng, Chih-Yi Lin(2023, July 11-13). Research on the Usability of Virtual Reality System Using Different Genders to Operate Physics Subjects. International Conference on Intelligent Science and Sustainable Development(ISASD 2023)，北海道，日本。
王政弘、吳聲毅、林知儀(2023, June 14-16)。聲音單元VR教材開發之使用者滿意度個案研究。The 1st International Conference on Metaverse and Artificial Companions in Education and Society (MetaACES 2023),Hong Kong,China.
王政弘、吳聲毅、林知儀(2023, May 27-31)。虛擬STEAM教育玩中學—以密室逃生主題VR教材為例。The 27th Global Chinese Conference on Computers in Education(GCCCE 2023),Beijing, China.
林佳妤、林珈岑、王政弘、黃崧蔚、方璿茵(2023, May 27-31)。 遊戲式虛擬實境導覽教材輔助小學生文化課程教育之研究。The 27th Global Chinese Conference on Computers in Education(GCCCE 2023),Beijing, China.
何詩婷、詹子欣、李柔、鄭佳旻、王政弘*(2023, May 27-31)。虛擬實境對國中理化實驗課程之學習滿意度及實用性研究初探。The 27th Global Chinese Conference on Computers in Education(GCCCE 2023),Beijing, China.
王政弘*、鄭妃君、王玟惠(2022, March 24-25)。綠能 VR 教材開發之系統易用性與使用者滿意度初探—以《綠源尋蹤》作品為例。The 17th Taiwan E-learning Forum(TEWLF 2022)，臺東，臺灣。
■ 其他數位/教育應用研究
王政弘、翁群儀、林知儀(2025, Nov 21-22)。虛擬實境應用融入偏鄉教育場域實踐—以海洋永續議題為例。2025 ASIAN DESIGN CULTURE SOCIETY(ADCS 2025)，福島，日本。
王政弘、林知儀(2025,July 12)。偏鄉教育服務實踐中以科技輔助學習之學習成效與心流狀態研究。2025〈大學．造局者學術實踐研討會〉，高雄，臺灣。
Fei-Chun Cheng , Chia-Rong Lee , Tzu-Chen Chiu , Cheng-Hung Wang* (2024). Eye Movements of Learners with Different Cognitive Styles Watching Digital Learning Videos. Journal of Internet Technology, 25(6), 877-885.
王政弘、林知儀(2024, July 21-22)。藝游漁村:海洋永續的教學應用與實踐。2024 ASIAN DESIGN CULTURE SOCIETY(ADCS 2024)，神戶，日本。
陳佑翔、陳熙麟、王政弘*(2022, May 28-March 1)。擴增實境與臺灣妖怪文化之數位悅趣式學習研究。The 26th Global Chinese Conference on Computers in Education(GCCCE 2022)，Online (Because of Covid-19).
王政弘(2022, May 28-March 1)。以美感意象認知探討中學生於數位插畫表現風格之研究。The 26th Global Chinese Conference on Computers in Education(GCCCE 2022)，Online (Because of Covid-19).
羅雅臻、鄭縈璟、王政弘、丁后儀(2021, March 25-26)。以擴增實境結合環境教育知識桌遊設計實踐研究。The 16th Taiwan E-learning Forum(TEWLF 2021)，宜蘭，臺灣。
王政弘、林知儀(2025,July 12)。偏鄉教育服務實踐中以科技輔助學習之學習成效與心流狀態研究。2025〈大學．造局者學術實踐研討會〉，高雄，臺灣。
Fei-Chun Cheng , Chia-Rong Lee , Tzu-Chen Chiu , Cheng-Hung Wang* (2024). Eye Movements of Learners with Different Cognitive Styles Watching Digital Learning Videos. Journal of Internet Technology, 25(6), 877-885.
王政弘、林知儀(2024, July 21-22)。藝游漁村:海洋永續的教學應用與實踐。2024 ASIAN DESIGN CULTURE SOCIETY(ADCS 2024)，神戶，日本。
陳佑翔、陳熙麟、王政弘*(2022, May 28-March 1)。擴增實境與臺灣妖怪文化之數位悅趣式學習研究。The 26th Global Chinese Conference on Computers in Education(GCCCE 2022)，Online (Because of Covid-19).
王政弘(2022, May 28-March 1)。以美感意象認知探討中學生於數位插畫表現風格之研究。The 26th Global Chinese Conference on Computers in Education(GCCCE 2022)，Online (Because of Covid-19).
羅雅臻、鄭縈璟、王政弘、丁后儀(2021, March 25-26)。以擴增實境結合環境教育知識桌遊設計實踐研究。The 16th Taiwan E-learning Forum(TEWLF 2021)，宜蘭，臺灣。